今日は、３年生の英語の授業で同志社大学の留学生との対面交流が、６年生の英語の授業で同志社小の協定校である台東小（台湾）のお友だちとのオンライン交流がありました。３年生は留学生と一緒に七夕の工作をし、６年生は台東小のお友だちに質問を英語でして交流を深めていました。このような国際交流の機会がたくさんあるところが同志社小の素敵なところです。その機会を大切にして、これからも積極的に交流していけるといいですね。

WR活動の縦割り遊びで、ジェンガ積み大会を行いました。チャペルからのルール説明配信のあと、合図で一斉にスタート！各号１年生から順番にジェンガを１つずつ積んでいきます。３分間で各号どれだけの高さまで積み上げられるかを競いました。子どもたちの、ジェンガが積み上がるごとに喜ぶ姿や、慎重に積む子の様子を息をのんで見守る姿が印象的でした。今日決まった各号の１位のチームが集まる決勝戦を２学期に行い、優勝チームを決める予定です。楽しみですね。

４年生の音楽の授業で、ライブの発表会がありました。校長先生をはじめ先生方や３年生を招いて、今までの練習の成果を披露しました。曲目は『エーデルワイス』と『怪獣の花唄』です。歌や楽器の演奏だけでなく、バレエや自分たちで考えた振り付けの踊りまで、各クラスの個性が表れた発表でした。ライブは大成功！子どもたちの一生懸命な姿に、先生方も３年生たちも感動していました。

昨日に引き続き今日も、同志社大学の留学生が５名同志社小学校に来てくださり、１・２年生の授業で交流をしました。留学生からの自己紹介のあと、子どもたちは留学生に聞いてみたいことを質問したり、名刺カードを渡したりしてコミュニケーションを取っていました。その後、星型の短冊を書いて笹の葉に飾ったり、七夕の空の工作をしたりと七夕を一緒に楽しんでいました。給食も一緒にいただき、留学生と仲良くなることができてうれしそうな子どもたちでした。

今日は、４・５年生の英語の授業に同志社大学の留学生５名をお招きし、交流をしました。留学生からの自己紹介プレゼンテーションのあと、もうすぐ七夕ということで、４年生は留学生と一緒に七夕の工作をし、５年生は留学生に劇やクイズで七夕について紹介をしたり、折り紙で七夕飾りの作り方を教えたりしました。留学生も子どもたちも一緒に日本文化を楽しみながら、交流することができました。

２年生は音楽の授業で、楽曲「Bling-Bang-Bang-Born」の合奏Projectに取り組んでいます。今日は、鍵盤ハーモニカ、ピアノ、木琴などの自分の担当楽器のパート練習のあと、みんなで音を合わせる練習をしていました。なかなか合わなかった音も、練習を重ねるうちに合ってきました。今日発表したクラスもありましたが、他の２クラスは来週発表する予定です。本番頑張ってくださいね。

図工室をのぞいてみると、３年生が図工の授業で『カラフルランチ』を作っていました。５色の紙粘土を上手に混ぜ合わせたり丸めたりして、たまご焼き・目玉焼き・ブロッコリー・ハンバーグ・ウインナー・ナポリタン…など様々なお弁当のおかずを作っていきます。絵の具を混ぜ合わせてお肉の色（茶色）の粘土を作ったり、竹串やつまようじで模様を作ったりと色と形を工夫していました。本物のようなおいしそうなお弁当、完成が楽しみです。

６月も終盤に入り、岩倉も夏らしい気候となってきました。梅雨入りし蒸し暑くじめじめした日が続いていますが、今日は雨が降らなかったため外で元気よく遊ぶ子どもたちの姿が見られました。図書室前の掲示がかわり、涼しくなれるようにと「こわい話」特集をしています。子どもたちが育てている野菜は実ができはじめ、ミニトマトは赤くなっていました。本格的な夏はもうすぐそこです。

４年生の社会科の授業で、京都市国際交流・共生推進室の方々をゲストティーチャーとしてお招きし、『京都市の国際交流・多文化共生に関する取り組み』についての特別授業を実施しました。京都市の姉妹都市であるアメリカのボストン市、ウクライナのキーウ市との交流や、京都市に避難されたウクライナの方への支援について詳しくお話しいただきました。子どもたちはたくさん質問をしたりメモを取ったりしながら真剣にお話を聞いていました。京都市にいながら知らずにいた国際交流の実態を知ることができ、より理解が深まりました。

５年生が書写の授業で『道草』の字を書いていました。同志社小学校の道草教育の『道草』です。文字の書き順や線の長さ、文字の組み立て方に注意しながら、丁寧に筆を動かします。「途中までうまく書けたんだけどなあ」「ここに間が空いてしまった」と苦戦する様子も見られましたが、集中して真剣に取り組んでいました。