理科の授業で「てこのはたらき」の単元に入った６年生。今日は、木の板に打ち付けたクギを手の力が少なく楽に引き抜くにはどうしたらよいか、また、てこの一方におもりを付けもう一方のどこを持てば少ない力でおもりを持ち上げられるか、実際に実験をして確かめていました。自分の力では引き抜けなかったクギや持ち上げられなかったおもりが、長い棒を使ったり、道具を持つ手の位置を変えるだけで楽に引き抜けたり、持ち上げられたりすることに、子どもたちは驚いていました。支点・力点・作用点のてこの３つの点とそのはたらき・位置関係について学びました。今後の学習に活かしていけるといいですね。