３年生が理科の授業で「かげと太陽」の単元に入りました。今日は屋上で、“かげはどんなところにできる？”という問題について考えるために、方位磁針・鉛筆・遮光板を使って観察をしていました。時間を決めて、何回か太陽の位置と影の向きを記録用紙に書いていきます。「さっきと位置が違う！」「影が動いた！」「太陽と反対側にできた！」と子どもたちは驚いていました。影が動くのを待っている間、影送りをしている子もいました。影と太陽の動きについて学ぶことができました。