今日の５年生の理科の授業では、安藤英由樹教授（大阪芸術大学）が製作された『心臓ピクニック』というアート作品を使ったSTEAM学習を行いました。STEAMとは科学・工学・技術・芸術・数学の要素を融合させて取り組む活動です。聴診器を胸にあてると、心臓の鼓動でスピーカーが振動する『心臓ピクニック』を通して、自分自身の心臓に「触れる」体験は一生忘れられない感動の瞬間となりました。その後、「走ると鼓動はどうなるかな？」「校長先生の前では？」「恐る恐る細い足場を歩いてみると？」など、いろいろな状況での心臓の鼓動を計測する実験を行い、最後は、班ごとに１分間のプレゼンテーションにまとめました。