３年生の体育の授業でのハードル走の様子です。ハードルをテンポよく飛び越えるコツをつかむまでは、「あ！タイミング間違った～」「ミスった～」など、悔しそうな表情も見られましたが、何度かチャレンジするうちにハードル越えもリズミカルになり、『ハードル走』の面白さに気づくことができたようです。